もしかして発達グレー研究所~凸凹ハートの幸せを考えるブログ by QOLT

なじめない、生きにくい。そんな子達の青い鳥ドコー?志村!後ろ後ろ!

【プロジェクト✗〜ミスを減らせ7】思考力と計算ミスと生きる力の奇妙な関係

計算ミスと思考力とサバイバル力の奇妙な関係 思考力はどうやったら育つのですか 良き家庭で賢い子が育つのか あなたの憧れるお子さんは、たぶん過剰適応 難問の功罪 育脳の弊害 難問もだめでミスも多い場合 おすすめプロセス タイミングは? お待たせしてお…

【プロジェクト✗〜ミスを減らせ6】公文キッズ、そろばん有段者を中学受験に最適化する方法からミス減らしを考える

公文勢、そろばん勢を中学受験に軟着陸させる方法 公文そろばんと中学受験算数のギャップ 公文、そろばん組から学ぶ!スピードを抑えることで中学受験算数テストができるようになる裏ワザ 思考と目と手を協調させる 「計算ミスが多いから難問を取ろう」?! …

【プロジェクト✗〜ミスを減らせ5】困難は分割せよ〜スピードと思考力

困難は分割せよ ミス減らしは心理戦 二兎を追うなら戦略が必要 自己調節だの統合だの簡単に言うなって? トップスピードとは ミスが少なくなるリズムやスピード 安全な速度は日々変わる ノーミス優先?スピード優先? 前回はこちら! www.asdadhd.jp 困難は…

【プロジェクト✗〜ミスを減らせ4】ミスの根っこを掘り下げて

ミスの根っこを探そう 前回はこちら! www.asdadhd.jp ミスの根っこを探そう 見る人が見ると、ミスの根っこがわかります。読み返せない字や雑な筆算も、根っこの一部です。このシリーズではいわゆる特性により近い 「性格とか志向性みたいな何か」 を指して…

【プロジェクト✗〜ミスを減らせ3】性格とミス

ミスと性格 加えて持ってほしい視点 前回はこちら! www.asdadhd.jp ミスと性格 ざっくりした話になりますが、 「とっちらかり、目が滑る、行き急ぐ、遅くはないがミスだらけ」 といった要素がある場合と、 「視野狭い、目の動きや表情が固い、趣味が変わら…

【プロジェクト✗〜ミスを減らせ2】発達障害グレーゾーン児親子のための計算ミス対策の考え方

ごん太先生方式が合うケース、合わないケース ごん太先生方式が合うケース、合わないケース 前回*1横浜のごん太先生の視点をお伝えしました。ミスひとつひとつの個性を見極めて、解法として積み上げるかんじ。ミス撲滅の基本です。・ミスのパターンが多すぎ…

【ボリュゾ必見】【プロジェクト✗〜ミスを減らせ1】〜はじめに〜計算ミスにも解法がある!

多様なミスのパターンを個別撃破する手法 アドバイスの乱れ撃ちをしないこと 多様なミスのパターンを個別撃破する手法 先日、計算ミスに悩んでいる親御さんのツイートが話題になっていた。私もこのテーマについて考える機会が多いので、今ぱっと思いつく限り…

感覚過敏とドライヤーの話。髪の毛チクチク頭のかゆみ

www.asdadhd.jp 秋冬。受験生、否、髪のはえたお子さまのいらっしゃるご家庭におすすめしたいものがあります。それは!風量がおかしい業務用ドライヤーです。 (ほんとはレプロとかダイソンとかリファを推した方が報酬がいいんだけどおばちゃんが好きなのは、…

発達障害の不登校、鉄則

不登校のセオリー 不登校メリットは今までも書いて参りましたが、デメリットとしてよく言われるのが、人とのつながりが断たれること。 人生経験が足りなくなるとか、なんとか言いますよね。他の人が言わない視点を提供するのが使命だと思ってるので、今日は…

それでも担任に頼りますか?6

典型社会への適応性(いわゆる社会性、コミュニケーション力)凹のお子さんの言動は、集団に醜い連帯感を与えるツールとして最適なのです。これが、悲しいけれども現実です。 いじめはダメ、叱責詰問罵倒はOKという謎文化 いじめ被害者が減らないからくり 文科…

それでも担任に頼りますか?5

学校はじめ、世の中は、「いじめ、パワハラは心を壊す!人権侵害!ダメ、絶対!」と刷り込むことで、いじめやパワハラをなくさせようとしていますよね。その刷り込みが効く子もたくさんいるでしょう。が、そういう子は、たとえいじめられようが、いじめをし…

それでも担任に頼りますか?4

「子どもは人質にとられている」 問題担任の頭の中の消しゴム 組織に勢いで立ち向かう? 戦うなとは言わないが、勝てない戦はするな 集団の不満を軽視して個を「合理的配慮」すると破滅する あなたの感情は あなたとお子さんの損失を考慮してくれない 前回の…

それでも担任に頼りますか?3

www.asdadhd.jp www.asdadhd.jp 親ができること 親ができること 集団を持ち上げるために「変わった子、落ちこぼれ、浮きこぼれ」という少数民族をこき下ろす指導方法を行う担任に遭遇してしまったら。彼らに対して、親は何をすべきなのでしょうか。 改善要求…

怖い、嫌、キライ…不快感の裏を探れ

続きです。発達障害傾向のある子は、幼児期か、ことによるとそれ以前から、「自分を支えるモノ(命や価値観)が崩壊する恐怖(不快感)」と孤独な戦いをしていることがあるので、気を付けてみてほしいというお話です。 語りつくせぬ思いを解凍してあげよう ☆子ど…

アンパンマンを怖がる、という相談

アンパンマンファンでなければ幼児にあらずという言葉がまことしやかにささやかれる昨今。 私にお付き合いくださったお子さんのなかには、アンパンマンを好きでない幼児さんがけっこういらっしゃいます。好きではない、嫌い、と言うマイルドな感じではなく、…

正義感に要注意!ASDとガールズトーク

www.asdadhd.jp 続きです。 ガールズトーク、と銘打ちましたが、老若男女問わず参考になる方にはなり、ならない方にはならないことを垂れ流す、いつものおばちゃんです。お付き合い頂きありがとうございます。 ☆小中学校で排除される理由ナンバーワンは正義…

ガールズトーク・ハック

こんにちは、ただのおばちゃんです。さて、今日はASD風味の女の子向けサバイバルライフハック、 のようなタイトルですが、 老若男女、世間話全般について適用可能な考え方です。ご参考までに。 ☆気付いたら友達ゼロ現象 ☆闇雲に笑わない+同類少ない=承認スト…

現実と理想をすり合わせる力なしに理想持たせるのは心理的虐待

こんにちは、引き続き、ただのおばちゃんです。子どもたちが混乱しやすいもののひとつに、理想、夢、目標という概念があります。 今日もサバイバルハックという観点で、語ってみようと思います。 ☆理想が連れていく高み 理想にくじかれる幸福感 先生たちの成…

押し付けられる主観に拒絶反応起こしてませんか?

サバイバルハック、裏ルールのお話です。すみません、長いですが、途中離脱どころも設定しましたので、読んでみて頂けたら。 ☆規範?規格?所詮は主観で運用されている! ☆パトラッシュ…疲れたろ… ☆問題は発達障害ではなく、ストレススパイラル ☆じゃあどう…

人間不信にならないためのサバイバルハック

発達障害かも?な方々とその親御さんのためのサバイバルハック、 今までも綴ってきました。今回は綺麗事の毒、言葉の毒と処理について。 例として、反省、友情、嘘、をあげます。5000字くらいありますが、役に立つはず。読んでいってくださいね! correct-me…

ASDグレーゾーンに効く薬

発達障害に効く薬、いろいろあります。 でも、グレーゾーンに出す薬、ASDに効く薬はない、と言われていますね。 本当でしょうか。 ☆自閉に効く薬は、裏ルールの明示 ☆言葉に敏感すぎる子たちと、言葉に無関心すぎる大人たち ☆通じるはずの言葉が通じないスト…

「大切に」?概念を確認してあげて!

こんにちは、ただのおばちゃんです。 みんなで仲良く楽しく過ごしましょう。って先生も大人も言いがちですよね。 「みんなで」「仲良く」「楽しく」って、具体性ゼロです。 アスペなおばちゃんに言わせれば、これでは混乱しますよ、ではどうしたら落ち着いて…

普通、って何だ?

こんにちは、ただのおばちゃんです。 普通のおばちゃん、ではないです。普通、って、何なのでしょう。 言葉の意味を規定するもの 頻繁に使われる言葉ほど意味が曖昧 辞書的な普通、社会通念上の普通 社会通念上の普通 先生にとっての普通とは 普通が逃げてい…

辞書と図鑑はアスペの賜物

こんにちは、ただのおばちゃんです。 今日は本から切り込みます。 アスペあるある→本好き、辞書好き、図鑑好き 本はアスペの賜物 本の中でも、辞書、図鑑。 辞書を持たない典型発達 ASDのライフハック 例 「相談」「話し合い」 モヤモヤを言語化する幸福感 …

聞く耳を持ってもらうには

こんにちは、ただのおばちゃんです。 うちの子、人の話を聞かないんです!聞く耳持たないんです!という親御さん向けのお話です。 ☆論理に欠ける、面白くない→聞かない、記憶しない ☆お気に入り効果 まとめ ☆論理に欠ける、面白くない→聞かない、記憶しない …

アスペルガーは反面教師から学ばない

アスペルガー症候群を含むASDの人は、先輩ASDに学ぶとよい、という話があります。個人的には、 ・本人の許容力 ・先輩ASDのキャラ このあたりによると思います。先輩ASDを「よい」存在と思えるかどうか?にかかっています。確かに、情報の取捨選択方法をマン…

これから命の話をしようwithギフテッドっぽい子

☆一貫性がなさすぎる世の中 ☆一貫性を求める子どもたち ☆思考への介入の原則 社会通念…暗黙の了解という名の闇を、知識と思考力で照らそう 専門知識について 支援者はいなくて当たり前、出会えたらラッキー! ☆命の話までもう少し待って! 思考に介入すると…

発達グレーの園選び

理想の環境を求めて 使いこなし方って? 自由な発達を阻害する? 嫌な思いをしにいこう! 環境は移ろうもの 簡単には逃げられなくなる 自然治癒力が低い子も親のヒーリングは効く 継続的に実現可能な自由と幸福 こんにちは、ただのおばちゃんです。 理想の環…

災いの元6自由という甘言を疑え

思考の刷り込み?? 強い制限つきの自由・肯定なのに「自由、のびのび」と呼んでいませんか 自由だよと言いつつ拉致監禁監視? 子どもたちよ、いつも忖度ありがとう こんにちは、ただのおばちゃんです。 いつものことですが、ケースバイケースですよ!親のあ…

災いの元5 偏りが偏りを呼ぶ

☆脳は毎度間違う ☆承認欲求に脳内麻薬支配権を委ねない ☆脳内麻薬の使いこなし方 www.asdadhd.jp www.asdadhd.jp www.asdadhd.jp www.asdadhd.jp発達は本当に人それぞれ、状況もまたそれぞれ。 全てはケースバイケース。 人生と同じで、絶対的な答えがない取…


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